缅因州的LEND项目在全国残疾人会议上有很好的代表

来自 缅因州神经发育障碍领导教育(LEND)项目 最近在华盛顿举行的大学残疾中心协会(AUCD)全国会议上展示了三幅海报, D.C. 

艾琳·里奇，PT, D.P.T., M.S.临床教授 全球网络赌博平台物理治疗, 参加会议的主持人, 展示了来自全国网络的LEND项目和相关大学项目的研究成果，这些项目致力于改善残疾人的生活质量.

的 缅因州贷款计划 联邦政府资助的项目是否为卫生保健和服务专业人员提供跨专业培训, 包括整个大学的研究生和博士生. LEND项目的使命是支持神经发育障碍患者及其家庭的健康和社区参与. 

缅因州LEND代表在AUCD会议上展示了三幅海报, 其中一位来自全球网络赌博平台校友和前LEND 职业治疗 学员艾米丽·托马斯，硕士.S.O.T. 2003年，OTR/L和她的导师，名誉教授凯瑟琳·洛卡斯，OTD, M.S.， i / o, i / o, i / o. 

他们的海报描述了一个跨学科的游戏小组，由LEND和两家机构主办 职业治疗 和 物理治疗学位课程 在一个. 除了描述之外，还有托马斯与基拉·罗德里格斯(Kira Rodriguez)博士进行的一项研究的结果.H.S.她对孩子参加该小组的父母的看法进行了调查.

奥黛丽·巴塞洛缪博士.D.她是特殊教育副教授 缅因州借 培训总监，赠送了两张海报. 

第一张海报是格蕾丝·沃恩(Grace Vaughn)给的, 前LEND特殊教育培训生, 在一个名为, “我也是一名教育工作者:创造包容性。, 无障碍医疗空间.“这次培训得到了LEND的支持，并由世行主办 全球网络赌博平台跨专业教育与实践中心 并将通用设计的概念联系起来, 一个众所周知的教育环境中的包容性框架, 卫生保健实践和环境.  

巴塞洛缪的第二张海报描述了她去年春天在特殊教育法和宣传的本科课程中进行的一项研究的结果, 在这个项目中，她与两名残疾教学伙伴合作，他们具有与课程成果相关的专业知识. 一位教学伙伴也加入了她的行列, 埃里克·麦克维恩, 也是缅因州借贷协会的教员，作为自我倡导的导师.